CÁCH HỌC THUỘC TỪ MỚI NHANH VÀ HIỆU QUẢ

      Xin chào các độc giả của Blog Anh ngữ A+, chắc hẳn việc khó khan khi học thuộc từ mới trong Tiếng Anh luôn là vấn đề chung của con em chúng ta. Các bạn nhỏ đã thử rất nhiều cách đề có thể học thuộc tất cả số từ vựng trong sách vở, nhưng kết qủa vẫn không tốt. Nếu như các bạn chưa tìm ra cách học hiệu quả cho bản thân, thì hãy cùng trung tâm Anh ngữ APlus tìm hiểu phương pháp dưới đây nhé !

http://aplus.ac.vn/dia-chi-hoc-tieng-anh-tre-em-o-ha-dong-tot-nhat/

       Để dễ tưởng tượng, bạn có thể bảo một đứa trẻ 1.000 lần là qua đường phải nhìn trái phải, nhưng nó không nghe. Nhưng chỉ một lần qua đường không quan sát và bị xe đạp đâm, đứa trẻ đó sẽ nhớ suốt đời. Mỗi lần qua đường, nó sẽ nhớ tới cái xe đạp đã đâm vào nó.

    Não của chúng ta vận hành theo cách như vậy. Những thứ càng có ý nghĩa, càng gây ấn tượng, chúng ta càng nhớ lâu. Và mọi kiến thức mới nên được gắn vào bối cảnh cụ thể.

Liên hệ với việc học tiếng Anh, những cuốn vở ghi đầy từ mới, hay những tấm flash-card chỉ có mỗi mặt chữ… sẽ chẳng dẫn chúng ta đi đến đâu. Não chúng ta sẽ không ghi nhớ gì về những thứ đó, kể cả khi bạn cố “nhồi” từ vào.

http://aplus.ac.vn/dia-chi-hoc-tieng-anh-tre-em-o-ha-dong-tot-nhat/

        Học từ mới nên gắn liền với thực tiễn, một câu chuyện cụ thể, một bộ phim cụ thể. Hôm vừa rồi, khi xem phim “Flash” bằng tiếng Anh, thấy Flash bị Devoe (vai phản diện) “gài” để đổ tội sát nhân, APlus học được từ “frame” – có nghĩa là “gài”. Ví dụ, “I’m innocent, he frames me up”.

    Nhờ vào bối cảnh cụ thể đó, mỗi khi nghĩ đến từ “frame sb up”, APlus nghĩ tới phim “Flash”. Sau này, khi sử dụng trong giao tiếp, APlus có sẵn một bối cảnh để biết chính xác lúc nào nên sử dụng.

Khi dạy học, Anh ngữ A+ cũng yêu cầu học viên xem phim (hoạt hình, tình cảm, dài tập…) để học từ mới và cách diễn đạt trong giao tiếp. Học viên được yêu cầu ghi ra các từ mới học được từ phim. Sau đó, vào lớp học, APlus thường hỏi ngẫu nhiên học viên rằng một cụm từ nào đó xuất phát từ bối cảnh thế nào trong phim. Ví dụ, hôm trước một bạn học viên ghi ra “he backs me up”, APlus hỏi lại là nghĩa là gì, trong bối cảnh nào… bạn ấy không trả lời được, thế là phải chịu phạt.

   Ngôn ngữ được sử dụng trong bối cảnh. Ví dụ, “take off” trong “the plane takes off” hay “take off the clothes” có thể coi là hai từ hoàn toàn khác. Hiểu được thêm các lớp nghĩa của từ mình đã biết, do đó cũng giống như đã học thêm được một từ mới rồi.

    Để việc học từ vựng thêm ý nghĩa, bạn cần biết mình có thể sử dụng từ mà mình vừa học được. Những từ bạn nghĩ không bao giờ cần sử dụng, hoặc hiếm khi cần dùng, cách tốt nhất là bỏ qua nó. Hãy học một từ mới chỉ khi bạn gặp nó lặp đi lặp lại trên dưới chục lần, nếu bạn là người thường xuyên xem phim hoặc đọc sách. Bạn học Tiếng Anh là để dùng, chứ không phải chỉ để biết.

http://aplus.ac.vn/dia-chi-hoc-tieng-anh-tre-em-o-ha-dong-tot-nhat/

        Tóm lại, khi học từ mới, bạn hãy luôn nghĩ tới bối cảnh giúp bạn biết đến từ đó. Và bạn tiến thêm một bước nữa, tưởng tượng ra bối cảnh mà mình có thể dùng từ đó để diễn đạt ý tưởng.

   Trên đây là những chia sẻ khá thú vị về phương pháp học thuộc từ mới Tiếng Anh nhanh và đạt hiệu quả như ý mà Trung tâm Anh ngữ APlus - Tiếng Anh trẻ em Hà Đông gửi đến các độc giả. Mong rằng các bạn sẽ tìm ra được những phương pháp học phù hợp và chinh phục đỉnh cao của việc học Tiếng Anh. 

http://aplus.ac.vn/dia-chi-hoc-tieng-anh-tre-em-o-ha-dong-tot-nhat/