Bé Học Tiếng Anh: Vì Sao Học Mãi Nhưng Không Nói Được?

       Hiện nay tại Việt Nam, các phụ huynh cho bé học tiếng Anh từ rất sớm. Hầu hết các bé được tiếp xúc với tiếng Anh từ lúc 3 tuổi và môi trường học tập cũng ngày một cải thiện hơn. Tuy nhiên, tình trạng các bé học tiếng Anh nhưng không thể giao tiếp được không phải là hiếm.

      Vậy nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng trên? Tại sao các bé học tiếng Anh từ rất sớm nhưng không thể giao tiếp thành thạo được? Anh ngữ Aplus nhận thấy có một vài sai lầm phổ biến dưới đây mà các phụ huynh rất hay mắc phải.

1- Bé học tiếng Anh bằng cách học thuộc lòng

        Rất nhiều phụ huynh, thậm chí là ở cả trường học, vẫn đang dạy tiếng Anh cho bé bằng cách học thuộc lòng. Các bé học tiếng Anh bằng cách chép từ mới ra giấy và hàng ngày phải học thuộc lòng tất cả những từ vựng đó. Nhiều giáo viên còn yêu cầu các bé chép lại mỗi từ vựng 10 lần (?!). Đây quả thực là một cách học rất sai lầm và gây ra nhiều hậu quả tiêu cực.

Bé học tiếng Anh bằng cách học thuộc lòng

        Trước hết, bé học tiếng Anh bằng cách học thuộc lòng sẽ gây ra nhàm chán. Bé sẽ nhanh chóng nản lòng vì cách học quá cứng nhắc và thiếu khoa học này. Anh ngữ Aplus nhận thấy việc học thuộc lòng còn được áp dụng vào rất nhiều các môn học khác như Văn học, Lịch sử, Địa lý ... Đây chính là hình thức “học vẹt” nhằm thúc giục các bé chạy đua thành tích  và lấy điểm trên lớp.

        Bên cạnh đó, việc học thuộc lòng sẽ khiến các bé không nhớ được lâu. Nhiều nghiên cứu của các chuyên gia Mỹ cho rằng, lượng kiến thức được dung nạp vào trí não qua cách học thuộc sẽ chỉ được lưu giữ lại trong vòng 3 tháng. Đó là chưa kể việc học thuộc được diễn ra hàng ngày, cộng với nhiều môn học khác nhau sẽ gây ra tình trạng quá tải đối với bé.

2- “Học ngược”

       Thế nào là học ngược? Học ngược là khi bé học tiếng Anh sai quy trình, dẫn đến việc tiếp thu ngôn ngữ của bé bị ảnh hưởng và không đạt được hiệu quả cao. Các chuyên gia về ngôn ngữ học cho rằng: Con người tiếp thu ngôn ngữ (cả kể tiếng mẹ đẻ) theo chu trình gồm 4 giai đoạn:

        Nghe người khác nói (trong bụng mẹ và từ khi mới sinh) → Bắt chước nói theo (giai đoạn tập nói) → Tập đọc ( Làm quen mặt chữ và tập đánh vần) → Viết ( Bắt đầu tập viết)

Chu trình nghe - nói - đọc - viết

         Bất cứ ai cũng đều phải trả qua chu trình 4 giai đoạn trên để có thể tiếp thu ngôn ngữ một cách hoàn hảo nhất.

        Tuy nhiên, khi nhìn vào giáo trình trên lớp của các bé và cách dạy tiếng Anh của nhiều trung tâm khác, Anhngữ Aplus cho rằng các bé đang “học ngược”. Ngay từ đầu các bé đã phải học ngữ pháp, học đọc, học nói... Tất cả đều sai quy trình.

         Đối với các bé học tiếng Anh 3 tuổi, Anh ngữ APlus luôn thiết kế bài giảng một cách cẩn thật nhất, để các bé được nghe, và nghe. Nghe đi nghe lại, nghe thật nhiều, các giáo viên bản địa sẽ giao tiếp với các con qua hình ảnh, qua lời chào hỏi hàng ngày và qua những bài hát thiếu nhi đơn giản.

         Anh ngữ APlus cho rằng đó là cách hiệu quả nhất để các con được tiếp xúc với tiếng Anh. Các bé được rèn luyện kỹ năng nghe trước tiên, rồi mới bước sang tập nói.

3- Bé học tiếng Anh qua ngữ pháp

        Đây chính là một dạng của học ngược. Tuy nhiên dạng này phổ biến và mang tính chất đại trà hơn.

        80% bài kiểm tra trên lớp của các bé đều là ngữ pháp. Từ lớp 1 cho đến các kỳ thi đại học, luôn luôn là ngữ pháp. Điều đó cũng phần nào khiến phụ huynh lo lắng và muốn hướng cho bé học thật nhiều ngữ pháp. Điều này là khá phổ biến và rất khó để sửa đổi.

Thi ngữ pháp trên lớp

        Tuy nhiên, các cha mẹ nên lưu ý: việc học ngoại ngữ phải được đi đúng hướng ngay từ đầu. Nếu chúng ta muốn bé học tiếng Anh chỉ vì chạy đua điểm trên lớp, thì sau này khi học lên bậc cao hơn, sẽ rất khó khăn đối với bé. Nhiều trường chuyên hiện nay đã  giảng dạy một  số môn học bằng tiếng Anh, tức các học sinh nghe giảng, viết bài, lầm bài thi viết ... hoàn toàn bằng tiếng Anh. Điều này đòi hỏi các bé phải được trau dồi kỹ năng nghe và nói từ rất sớm, thì mới có thể đáp ứng và hiểu được nội dung trên lớp.

       Thực tế cũng cho thấy, hầu hết người bản địa không quá chú trọng đến ngữ pháp trong quá trình giao tiếp hàng ngày. Tuy nhiên do phương pháp giảng dạy mang tính truyền thống và hàn lâm, nên tại Việt Nam, các học sinh vẫn đang chủ yếu học ngữ pháp.

       Trên đây là 3 sai lầm mà Anh ngữ Aplus thấy rất nhiều phụ huynh đang mắc phải. Cần có những phương pháp tích cực hơn để giúp bé học Tiếng Anh hiệu quả và khoa học nhất, giúp bé không bị nhàm chán nhưng thêm yêu thích môn học này. Các phụ huynh có thể tham khảo những phương pháp và chia sẻ của nhiều cha mẹ đã từng có kinh nghiệm dạy bé học tiếng Anh tại đây.